Psih. Gabriela Borș

Psiholog Clinician și Psihoterapeut în formare

Programează o consultație

Experiență

1+ ani de practică clinică

Formare

Universitatea „Transilvania” din Brașov.

Limbi vorbite

Română, Engleză

Despre mine

Aduc în echipa PedMind Care un mix de entuziasm, empatie și preocupare constantă pentru pregătirea mea profesională. Pasiunea mea pentru universul copiilor și fascinația față de potențialul lor de creștere mă ghidează în fiecare interacțiune terapeutică, transformând procesul de evaluare și consiliere într-o experiență stimulatoare și sigură pentru cei mici.

Cred cu tărie că mediul terapeutic trebuie să fie unul bazat pe încredere deplină. Personalitatea mea zâmbitoare și ludică îmi permite să construiesc rapid o punte de comunicare cu copiii, iar pregătirea mea în CBT îmi oferă instrumentele necesare pentru a structura intervenția într-un mod eficient.

Arii de expertiză

Evaluare Psihologică Clinică
Eliberare Avize/Raport Anexa 8
Psihodiagnostic Copii și Adolescenți
Analiză Detaliată a Sănătății Mintale
Consiliere Psihologică de Specialitate
Intervenție Terapeutică Structurată
Dezvoltarea Mecanismelor de Adaptare
Antrenarea Rezilienței la Copii
Suport Emoțional și Comportamental
Monitorizarea Evoluției Terapeutice

Parcurs Profesional

1

Psiholog clinician

2024 – Prezent • PedMindCare

Lucrează în strânsă colaborare cu echipa multidisciplinară, având ca obiectiv oferirea unei îngrijiri optime și personalizate pentru fiecare copil și adolescent.

2

Psihoterapeut CBT (în formare)

2024 – Prezent • Asociaţia de Terapii Cognitiv-comportamentale şi Programe de Reabilitare

Abordarea dificultăților emoționale și comportamentale prin tehnici validate științific, adaptate nevoilor specifice ale copiilor și adolescenților.

3

Masterat în Psihologie Clinică, Psihoterapie și Consiliere Psihologică

2021 – 2023 • Universitatea „Transilvania” din Brașov.

Bazele evaluării și intervenției clinice, cât și ale consilierii psihologice și psihoterapei

4

Licență în psihologie

2018 – 2021 • Universitatea „Transilvania” din Brașov.

Pentru mine, fiecare zi la cabinet este o oportunitate de a vedea lumea prin ochii copiilor. Formarea mea continuă în terapia cognitiv-comportamentală îmi oferă structura necesară pentru a-i ghida pe cei mici prin provocările lor, păstrând în același timp un cadru plin de joc, energie și acceptare necondiționată.

Psih. Gabriela BorșPsiholog Clinician

La ce să te aștepți la prima vizită?

Durata

Evaluarea inițială durează de obicei 50-60 de minute.

Discuția

Voi vorbi atât cu dumneavoastră (părinții), cât și separat cu copilul (dacă vârsta permite), într-un cadru relaxat, prin joc. Voi evalua copilul, folosind instrumente standardizate, într-o manieră blândă, jucăușă, dar și riguroasă. Mă voi concentra pe aspecte cognitive, afective și comportamentale, în funcție de necesitate.

Planul

La final, nu plecați doar cu un raport de evaluare, ci și cu o înțelegere mai clară a nevoilor copilului dumneavoastră. Voi evidenția punctele forte ale copilului, cât și recomandări țintite pentru dificultățile acestuia.

Cum ajută abordarea ludică procesul de evaluare clinică?

Ce presupune eliberarea Raportului Anexa 8 și în ce situații este necesar?

Poate terapia CBT să ofere rezultate pentru copii de vârste foarte mici?

Ce înseamnă „antrenarea rezilienței” și cum se aplică în viața de zi cu zi?

Cum sunt integrate punctele forte ale copilului în planul de recomandări?